5月29日—30日，广东省中小学“百千万东说念主才培养工程”智能名校长研修班行家组一滑20余东说念主，先后干涉南山异邦语学校（集团）香山里小学和南山第二异邦语学校（集团）海岸小学开展入校会诊，了解学校信息化诞生、信息技巧与教育教学使命和会情况李宗瑞快播，并为广东省中小学“百千万东说念主才培养工程”智能教育名校长名目使命室揭牌，南山区教育局党构成员、二级调研员陈登福参加活动。
全省20东说念主南山入选2东说念主
活动时辰，广东省中小学“百千万东说念主才培养工程”智能教育名校长名目使命室离别在香山里小学和海岸小学揭牌设立，行家和教导为使命室主捏东说念主香山里小学校长王剑宜、南山二外集团党委文告韩晓宏授牌。
据悉，广东省中小学“百千万东说念主才培养工程”智能教育名校长名目于2021年6月肃肃开动，是世界第一个智能化教育领航名校长高端培养名目，广东省仅20东说念主入选，深圳市南山区入选2东说念主，名目拟在全省边界内培养20位中小学智能教育名校长，以“全面提高校长智能领航力”为中枢，构建“高校—政府—中小学—企业—行业组织”合作共同体，通过3年培养，推动校长达成从传统变装向首席信息官变装转型，栽种一批师德师风玄妙、具有海外化视线、专科常识修养优容、智能化教育顾问技艺高、智能化教育改进实际强、可视化学习商讨效果多、示范引拥有包袱担当，在全省乃至世界基础教育智能化诞生与应用限制有较高着名度和影响力的智能教育领航名校长。
深圳市教育信息技巧中心主任张惠敏在揭牌现场示意，深圳市将来学校的发展应该充分利用智能名校长资源，议论商讨何如推动全市的教研、课程以及平台搭建。
两校均体现“以学生为中心”
为深入了解学校信息化野心和总体实际情况，造就校长智能教育办学理念和实际效果，以华东师范大学终生训诲、教育技巧学博士生导师祝智庭为领队构成的行家组，通过整整两天的校园访问、不雅摩课堂、师目生组访谈、行家响应等神志，为香山里小学和海岸小学两所学校的信息化与智能化发展把脉问诊，助力学校高质地发展。
在香山里小学，校长王剑宜向行家组要点先容了学校面向管事修养培育的跨学科立体化课程联想与实际、信息技巧环境下的“慧读写”名目商讨、“中国健康体育课程时势”探索与实际，并就学校何如将信息化技巧更好贴合课程节律，更好服务于课程活动的激动作了共享。行家组不雅摩了一年齿江明磊真挚执教的智能体育微课《爬行组合》和三年齿语文真挚张秦的功能性习作课《这么想象真真义真义》，体育课借助穿着技巧提高了学生清醒密度，学生在景色联想中完成爬、滚翻、跑、跳等动作，一节课在学生“情愿出汗”中达到课程圭臬，语文课依托信息平台和课堂联想等多种支架，先绘画想象再小组合作集想广益，让写稿变兴隆想真义又容易。
在海岸小学，南山二外集团党委文告韩晓宏作了题为《构建启行教育，促进学生转换发展》的敷陈，熟悉代表吕劭玉真挚作了题为《走“新”更走“心”——信息技巧在教育教学中的专揽实际与探索》的敷陈。随后，行家不雅摩了二年齿语文课《青蛙卖泥塘》，胡珊珊真挚充分利用中教云能干教学平台的多媒体数字资源，呈现了一节纯真豁达的童话课例。胡真挚借助同屏、微课等信息技巧，并聚首学校的“种春风”能干评价系统，让学生直不雅地了解学习实质和我方的精彩顷刻间与勤奋标的。看成深圳市好意思育特色学校，海岸小学还呈现了电刻社团、创意绘画和创意手工。
此外，行家团队离别与两所学校的顾问干部、熟悉和学生进行访谈，对学校的智能教育应用情况进行多个维度数据网罗。
AV天堂行家响应表率，祝智庭赞叹香山里小学和海岸小学均充分体现了“以学生为中心”的理念。香山里小学在向技巧和会的生态化校园转变，学校学习空间的再联想充分体现了以学生为中心。海岸小学科创教育聚首信息化，特色澄莹，学生主体性很强；学校还以学生为中心，体现了很好的“教即服务”精神。祝智庭同期提到，智能校园最为首要变化应该是熟悉变装的转变，当信息化在教育教学使命中起到清雅的赋能作用，技巧将熟悉从类似性使命中目田出来时，就条目熟悉更富东说念主性、创造性、启发性和厚谊。
行家构成员、南边科技大学教育集团第二实验学校校长唐晓勇通过与两校的学生对话，不雅察到学生呈现出数字儿童的典型特征：阳光、健谈、好问、真切、积极参与、落寞想考。唐晓勇以为，学生的施展启发教育者深入探究教育主见所制定的课程何如酿成体系、何如通过技巧相沿教育学习的发展，进一步商讨与不雅察数字儿童的特色。